哈羅曼谷(Harrow International School Bangkok)的學生來自各地,VISION THAI看見泰國特別訪問4位不同背景的學生,有在曼谷出生長大的台灣人、從小在歐洲成長及從中國大陸轉學到哈羅曼谷的學生。從學生的角度來看,聽聽他們的真實經驗分享。

Mary Ma:「哈羅曼谷對我最大影響是在教育理念,在中國求學時,每天塞滿讀書寫題庫,沒有時間去拓寬視野,感覺唯一出路只有考好大學。但在這裡我發現,每個人都有特長,原來除了考好成績,人生還充滿各種選擇。」

陳相禮(Claire Chen)
來自台灣;目前為12年級學生。

Claire的父母皆來自台灣,在曼谷出生的她,自小就開始在哈羅曼谷就讀。Claire表示,「這裡的環境是父母之所以選擇的主因,學校旁邊有一個湖泊,環境清幽。」此外,她也分享自身學習心得,「哈羅曼谷的老師很用心,不只給予學生很大的支持,也尊重學生個人空間,從小就訓練我們獨立。」

Claire認為,「在學習面臨的最大挑戰是開始A LEVEL課程,除了本身課程繁忙,學校也安排課外活動,讓我們去協助柬埔寨難民小朋友,不過也因此學習到課本以外的經驗。」而對於想就讀哈羅曼谷的學生,Claire則建議,「要加強英語,我們都是使用英文上課,尤其是學術英文的訓練很重要。此外,要有開放的心胸,接受各個國家的文化與來自世界各地的同學。」畢業後,Claire規劃去英國就讀,未來想攻讀行銷或者藝術課程。

王怲政(Robert Wang)
來自中國武漢;13年級,就讀Harrow 3年。

Robert從10年級開始從中國轉學到哈羅曼谷,由於父母希望他未來出國讀大學,所以就選擇來鄰近中國大陸的曼谷就讀國際學校。提到中泰兩國的學習感想,Robert認為,「主要差異是在文化跟教育方面,例如中國學校非常重視學業,但哈羅曼谷的發展就比較全面,像是領導課程、運動…等,都有機會磨練。」

從中國大陸轉學到國外需要調整自己,Robert對此表示,「克服文化差異跟英語學習是最初挑戰,需要時間及自己努力。」關於過程中最大的改變,Robert說:「在中國沒有時間去拓展學業以外的領域,但在哈羅曼谷就有不少機會,比如模擬聯合國活動拓展視野,在中國的中學就不太提供類似活動。」此外,即將赴英國繼續攻讀的Robert分享,「哈羅曼谷相當重視英語教學,像我自己就讀後,英語能力大幅提升,3年前入學雅思成績約6-6.5分,現在已有7.5-8分的實力,也獲得英國國王學院、布里斯托大學、曼徹斯特大學等名校的大學入學許可。」目前住校的他說:「宿舍設備非常舒適,非常推薦來自其他國家的國際學生前來就讀。」

王宇新(Alfred Wang)
來自中國上海;目前就讀12年級。

Alfred3歲就在英國生活,10年級轉學到哈羅曼谷因為母親考量亞洲發展前景,中國雖然也有國際學校,但相對泰國國際學校發展跟環境相對比較好。Alfred認為,「從英國轉學到哈羅曼谷最大影響是心態,尤其歐洲與亞洲兩地氛圍不同,包括待人處事方式,到了曼谷開始要適應朋友變化,但這裡有很多朋友都熱心幫忙。」

在學校住宿的Alfred分享,「哈羅曼谷的環境比英國更好,這裡的老師學生提供很多幫助,低年級同學也有人督促。但在英國讀書時,比較自由,有時就會變得散漫。」對華人學生的建議,Alfred說:「不要都用中文交談,要去好好認識不同背景文化的同學。」未來,Alfred想去美國或加拿大,申請金融類課程,特別是會計學課程。他說:「這是我在哈羅曼谷課程學習中引發的興趣!」

馬媖梓(Mary Ma)
目前就讀10年級;就讀Harrow2年。

Mary是從中國的中學體制直接轉學到哈羅曼谷,父親的朋友女兒是畢業生,經由推薦下,親自參觀學校後非常喜歡,便決定在此求學。

Mary回憶,「在中國沒有什麼機會說英文,剛開始來這裡,交流有點問題,但這裡都是國際生,必須要開口交談,加上老師的指導,過沒多久,英文能力大幅提升。」她也表示,「中國強調填鴨教育,所有人都學相同課程,但在哈曼谷可以選擇自己喜歡跟擅長的科目,發展自己有興趣的領域。」Mary補充,「哈羅曼谷對我最大影響是在教育理念,在中國求學時,每天塞滿讀書寫題庫,沒有時間去拓寬視野,感覺唯一出路只有考好大學。但在這裡我發現,每個人都有特長,原來除了考好成績,人生還充滿各種選擇。」離鄉背井,父母不在身邊,反而讓Mary學會獨立去解決困難。她說:「現代科技發達,視訊或通話都很方便,而且曼谷距離不遠,和父母經常相聚。」

Mary感謝哈羅曼谷讓她發現自己的興趣,她說:「以前在中國被課業塞滿,沒時間學美術、音樂,電腦等課程,後來發現自己原來對電腦科學很有興趣,讓我找到未來職涯方向的選擇。」未來,Mary想往醫學或軟體設計方面發展。此外,她建議,「如果真的想在國外發展,年紀越小適應力越強,語言障礙也更好克服。」

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