St. Andrews的社群網絡非常強，學生、老師、家長之間的關係很緊密，不像其它人數眾多的國際學校，反而真的就像個家庭。我們尊重每個學生，他們能充分展現自我、自由表達意見，從中建立自信。
位於曼谷，鄰近BTS勝利紀念碑(Victory Monument)站的國際學校St. Andrews International Dusit Campus，交通便利，教學設備新穎，老師也都具有多年的教學經驗，尤其是該校的語言課程，讓小朋友即使就讀國際學校，也不會荒廢泰文或中文，為未來拓展更寬廣的發展空間。
本期【VISION THAI看見泰國】特別專訪St. Andrews校長Caroline Ratcliffe，請她談談個人的教育理念，並介紹St. Andrews的理念、教學特色及環境，提供給為子女做教育規劃的華人父母作參考。
請簡單介紹您的背景及工作經驗？
我在英國出生成長、接受教育，曾在英國從事教育工作多年，也取得小學教育的碩士專門學位，之前在St. Andrews國際學校擔任學習顧問，已旅居曼谷超過7年，對於泰國的社會與國際學校發展，也有一定的經驗與了解。
關於St. Andrews的教學宗旨以及教學方式有何特別之處？ 學校有哪些特別開發學生潛能的課程？
在St. Andrews，我們非常強調個人化學習，尤其格外尊重學生的差異，也有設置特殊教育課程，身心障礙的小朋友也可以在這裡獲得妥善的學習安排。
St. Andrews也重視全人教育，從課業到生活，強調每個學生的獨特性，並從旁協助每個學生去挖掘、找到自己的潛能與熱情，例如，除了課業，學校安排很多不同領域的課外活動，聘請專門的游泳老師、語言老師…等，來教導學生，讓他們藉由接觸更是各樣的活動，延伸、發展未來的興趣。
另外，小朋友在語言學習選擇上相當多元，這也是St. Andrews一大特色。學生從幼稚園開始，就可以選讀中文、法文或者增進英文閱讀能力的課程，自小開始培養、提升語言能力，引領他們接觸世界。
Lin Anhui老師補充說道， St. Andrews的中文課程系統完善，也是學校的強項，在St. Andrews，許多學生都選讀中文， 我在泰國7年，第二年在這裡教學，我發現，這裡的學生特別喜歡學習中文，我們也安排很多文化課程。
St. Andrews Dusit校區的幼稚園跟小學課程有哪些特別之處？ 家長若為孩子選擇St. Andrews，孩子可以獲得哪些學習經驗？
St. Andrews是一個非常鼓勵學生「發展自我」的學校，我們跟家長的聯繫網絡非常強，這有助於在教育的過程中，讓家長也能一起參與，家庭、學校緊密互助。
此外，學校嚴格把關老師的教學品質，尤其是老師們的教學動機也都要很正面、強烈，對學生的認識要非常深入，甚至學生家中有幾個成員、興趣，老師通常也都會知道，我們得教育紮根得很徹底。因此，很歡迎家長來學校，在校園裡，常看到家長和小朋友一起互動的畫面，讓家長能充分了解孩子在學校的狀況。
另外，St. Andrews對幼稚園或低年級學生的教學設備也很健全、多元，有專門提供低年級學生的游泳池、遊戲空間…等，通常學生是早上7點半到學校，但這段時間，家長可以在學校裡陪孩子直到早上8 點開始進行課程學習。
學校有針對低年級生的游泳池、圖書館、科技中心、音樂中心…等，也有一些培養學生文化創意的課程，例如街舞，甚至泰國傳統舞蹈課程，也有騎乘腳踏車課程，讓學生能夠多元體驗與學習。
對於我們的華人讀者想選擇曼谷國際學校，您有什麼建議？
就如同之前提到的，St. Andrews的社群網絡非常強，學生、老師、家長之間的關係非常緊密。St. Andrews不像其它人數眾多的國際學校，反而真的就像個家庭。我們尊重每個學生，他們能充分展現自我、自由表達意見，從中建立自信。
我們的中文教學也是一大重點，學校有臺灣、中國大陸及華裔泰國學生，學校也有很多遊戲活動，讓學生找到學習樂趣，不只學習語言，還藉由活動去接觸傳統文化，例如讀書周、藝術活動…等。像是前陣子中國春節，學校舉辦春節文化活動，特別邀請家長一起參加包水餃，一同參與學生成長過程點滴。
另外，St. Andrews學校的交通非常方便，離曼谷BTS勝利紀念碑(Victory Monument)站不遠。雖然學校外觀看起來不大，但學習設備一應俱全，還有兩個游泳池、兩個體育中心等設備，在曼谷很少有國際學校像St. Andrews會針對學生需求而設立學習設備。
