近年來有越來越多的華人家長將孩子送往曼谷就讀國際學校,不僅希望孩子在學習歷程上與世界接軌,未來也能順利就讀世界頂尖大學。在眾多國際學校中,曼谷美國學校(The American School Bangkok, ASB)是指標性的美制國際學校,擁有從學齡前到12年級的完全中學體系,該校以「領導人學院」(The School of Leaders)為宗旨,以培養學生做為全球社會領導者所需的技能與價值觀為目標,提供一流的學術教育、多元的技能發展以及領導素質的涵養,畢業生以具備批判性思考、獨立學習、有效溝通與全球視野而著稱。
走進曼谷美國學校(ASB),會發現很多學生大多自小開始就讀,究竟該校如何培養各年級學生,讓他們愛上並自發性學習、找到自信與歸屬感?VISION THAI看見泰國專訪曼谷美國學校從小學至高中各年級的學生及教師,透過不同觀點,讓你了解曼谷美國學校校園體驗。
ELL課程 讓學生快速成為英語學習者
無論學生程度高低,進到曼谷美國學校(ASB)之後,透過英語學習者課程(English Language Learning, ELL)都能開口說英語,並用英語思考與學習。擔任8年級班導師的美籍教師Emily接受訪問時表示,ELL課程是該校的強項,主要在幫助有任何語言能力需求的學生,讓他們能快速銜接正式課程。在學生入學時,學校會為學生測試他們的英語能力,英語能力需要協助,就會建議他們參加ELL課程。在ELL課程中,會分別提供人文班與科學班,協助學生累積英語詞彙量與知識基礎。 該課程不限年齡也不限程度,專業的教師團隊能夠有效讓學生在短時間內大幅提升英語能力,使得許多華人家長放心將年紀較小的孩子送到學校就讀。
Alice
來自中國
目前就讀4年級
Alice原先在馬來西亞就學,後隨著父母來到泰國。Alice表示自己過去在學校不敢開口說英語,來到曼谷美國學校(ASB)之後,因為所有人都講英語,使得她很快地開口說英語。「學校有各種有趣的活動讓我增加詞彙量,例如Vocabulary Parade、美食節等等,我現在講起英文非常有自信。」她也提到在學校內可以交到很多不同國家的朋友,她自己就有一位來自英國的好友,兩個人在學校一起游泳也一起學習。
Joanna
來自中國
目前就讀8年級
Joanna在曼谷美國學校(ASB)已就讀3年,目前是Emily老師的班上學生。她表示學校的課程沒有國內那麼多,但教師在教學方法上特別吸引他,「我最喜愛的就是這裡的老師,他們上課真的很有趣」。從小就學習小提琴的她表示,在學校內有非常多表演機會,如果喜愛音樂,不僅有專業的音樂課,也有社團可以團練,她下課後最愛去團練,也在這裡認識了韓國與泰國朋友,讓她非常有歸屬感。
師生關係密切 教師總是為學生留時間
Win
來自越南
目前就讀10年級
與一般學生不同,Win獨自在泰國求學,雖然沒有家人在旁照顧,但他表示曼谷美國學校(ASB)的老師們猶如他的第二父母。「他們總是在我需要的時候積極地協助我,不管是生病,課程上遇到困難,或是我情緒低落的時候,都陪我度過難關。」他還提到,在曼谷美國學校(ASB)裡的同學也都非常友善而且有趣,讓他總是想上學。
在英文能力方面,他表示在過去的學校連一個英文字都說不好,他自己也不喜歡學英文,但是曼谷美國學校(ASB)的英文教學方式很活潑,他開始覺得學英文很有趣,同時對未來職涯也有幫助,在老師和朋友們的幫助下,他現在可以很隨興地跟朋友聊天。
Yahia
來自埃及
目前就讀11年級
就讀高年級的Yahia表示「過去在家鄉開羅讀的是大學校,但曼谷美國學校(ASB)屬於小班制教學,不僅舒適,老師也可以專注在每一個學生身上。」愛好學習的他,覺得學校最棒的地方是老師總是會空出時間給學生,給予他們需要的幫忙與支持。他舉自己為例,喜愛電腦的他在休閒時間會自己寫程式與組電腦,而電腦老師無論在課堂前、課堂後或是放假期間,只要他有問題,電腦老師都會花時間指導他。明年即將畢業的他,未來規劃就讀電腦科學專業,電腦老師還協助他準備申請大學。
ASB教師對華人學生的觀點
曼谷美國學校(ASB)有不少華人學生,對於華人學生的學習狀況,擁有3位華人學生的Emily老師認為,華人學生雖然剛開始比較害羞,但熟悉之後就他們就會變得開放,老師就能了解學生的性格。她表示:「即使擁有相同的文化背景,每個人都是獨一無二,我的3位華人學生也都有不同的性格,但因為我的班級很小,我可以非常熟悉我的學生。」曼谷美國學校(ASB)適合什麼樣的學生就讀,Emily認為,學校是採用美式課綱的小班制國際學校,適合想個性化學習的家長或學生,同時學校裡有來自各國的學生,也有多國語言課程,對於國際化環境的美式教育有興趣的家長或學生,她認為曼谷美國學校(ASB)會是非常棒的選擇。